CIENCIA, TECNOLOGÍA E INVESTIGACIÓN PARA EL DESARROLLO
Es mucho lo que se
oirá hablar sobre educación durante los próximos tres meses de campaña
electoral. No van a faltar los lugares comunes, como mejorar la cobertura y la
calidad; promover y fortalecer la articulación; mejorar infraestructura escolar;
flexibilizar procesos educativos; cualificar docentes y formar en cultura
ciudadana y valores. Esos van a ser ejes de los discursos. Como la casi
totalidad de los candidatos no saben de educación y lo que les importa es la
manera cómo van a ejecutar su abultado presupuesto y la repartición de la
burocracia educativa, lo importante brillará por su ausencia.
Hablan de
desarrollo y progreso. Pero dejan en la nebulosa del olvido que la columna
vertebral del camino para lograrlo tiene que ver con la transformación de la
realidad productiva y social, lo que se hace con Ciencia, Tecnología e Investigación
(CTI), como parte de una estrategia de competitividad. CTI es un desafío
permanente para facilitar que la innovación en mecanismos alternativos permita
valorar formas emergentes del saber y del conocimiento para generar nuevos
procesos, productos y servicios. Una región es competitiva de acuerdo a sus
niveles de innovación. Innovar es incorporar conocimiento a procesos
productivos y sociales para lograr desarrollo y ser competitivos.
El Tolima está muy
lejos de ser una región competitiva y sus cifras en CTI son muy precarias.
Mientras que Antioquia invierte en actividades de CTI el 20. 7% del total
nacional, el Tolima el 0.31%. Los antioqueños invierten en I+D (Investigación y
desarrollo) el 25.2% del total de lo que invierte la nación, en este departamento
sólo el 0.06%. De los 3.514 proyectos aprobados a nivel nacional al Tolima le
aprobaron 21, a Risaralda 114 y a Caldas 76. El Tolima solamente tiene un
centro de investigación y desarrollo tecnológico reconocido.
Los grupos de
investigación en Colombia se clasifican en categorías A1, A, B, C y D, siendo
A1 máxima categoría. De los 3.970 grupos recocidos en el país el Tolima
registra 60 y ninguno en la clasificación A1. Risaralda registra 114 grupos,
Caldas 119, el primero con 4 en A1 y Caldas con 14. En Colciencias se registran
113 investigadores reconocidos del Tolima, mientras en Risaralda 146 y 297 en
Caldas.
No he escuchado a
los candidatos hablar de forma coherente y clara sobre investigación,
desarrollo, innovación y formación del talento humano, que si bien es posible
que no de votos, es importante para poder sopesar si sus propuestas
verdaderamente nos abrirán los caminos del desarrollo o serán otra catarata de
palabrería sin sentido ni fondo.
La tarea de la producción científica y
tecnológica, creación de nuevos conocimientos, apropiación social del
conocimiento, desarrollo tecnológico e innovador y la cualificación del talento
humano son temas prioritarios, urgentes, que debe asumir un buen candidato a la
gobernación del departamento. Como Ibagué acumula la mayor cantidad de
población, de centros educativos, estudiantes, personal docente, capital
industrial, financiero y de servicios, los candidatos a la alcaldía también
deberían ofrecer su propuesta del tema. ¿Los han escuchado?
www.agustinangarita.com
